📝 规划笔记——推荐一则来自上海规土的文章,摘录如下:
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说
到上海、香港、东京这些国际大都市,大多数人的反应是“水泥森林”四个字。无疑,这并不符合市民的期待,能在享受城市便利的同时打开门即可以“采菊东篱下”,相信这才是更多人的心之所向。
同济大学景观学系的刘悦来老师将这样的梦想带进了现实。他曾说:“一座城市,如果城里人可以品尝到自己栽植的果蔬香草,如果她的郊野乡村沟渠河塘随处可见萤火虫……那么,不需要那么多纵横捭阖与繁复论证的数据指标,她一定也是一座伟大的城市。”
从可食景观到具有生产力的城市,这不仅仅是在建造一座花园,也是在共建我们未来的家园,一个有健康食物,有干净空气,打开窗就能看到花儿鸟儿的家园,这需要大家的共同努力。
四叶草堂发起人 刘悦来
首先,什么是“食物森林”?
“食物森林”,即种满食物的社区花园,其中既有人类的食物也有动物的食物。这其实是一件很简单的事,因为在小朋友眼里,即使一个小小的盆景也有可能就是一座森林。目前我们已经在上海的13个社区里建设了“食物森林”,大家一起动手改变小区的环境。
我们种桑椹、蓝莓,旁边有鸟,有白头鹎、乌鸫鸟,居民和参观者都饶有兴趣地往上看。
我们在宝山有一个社区花园,经过两年的雨水收集,没有特别养殖,龙虾自己就跑出来了。
4月份的小花园,里面种满了蔬菜,远处看起来非常美。
在杨浦区的创智农园里,我们种了水稻,面积不大,只有30平方米,但是大家非常喜欢,我们分了4批收割。
周围的居民都来参与菜园的收获、打理。居民、小朋友放学以后可以到社区厨房去,大家自己做香草茶,进行分享。
我们对食物森林的畅想,是在这些设计中,大家不仅是可以看,也可以参与到当中去玩,而且可以种,可以吃,可以收获一些东西。
故事的开始……
我本来是好好地在学校教书的,教景观设计。这个专业跟土地、自然的关系是非常密切的,但是我发现同学对自然非常不敏感。我小时候,闻到土壤的味道就会知道这个土的肥料、有机物怎么样,但是现在有这种感觉的同学非常少。所以三年前,我跟同学们一起成立了一个自然教育组织,从理解自然、向大自然学习入手,慢慢也开始了对自然的利用,包括在地的自然营造。
我们带学生和上海的家庭,在稻田上感知一亩地有多大,产量有多少,再一起收获橘子。
这个过程中大家可以感受到,人和土地、阳光、自然接触之后,关系都变得融洽起来了。其实没有花多少钱,但是享受了自然。
之后团队不断壮大。我们对自然也有了更深入的感知和更深刻的理解。怎样做一个好的景观设计、改善社区?我们有了一个概念,“Permaculture”,实际上也是道法自然的一种观念,核心就是照顾地球、照顾人类,然后分享盈余,叫“Fair Share”。这是一个非常重要的概念,我们怎样看待消费、看待获得的东西,怎样回馈地球、回馈人之间的分享。如果我们要把社区花园做得更丰富多彩,这必然是一个非常重要的理论基础,其根本是建立一个自我循环的系统。
那我们能做些什么呢?举几个栗子:
1
故事一:食物森林与居民
今年“行走上海”,我们做了植物漂流的活动,希望有更多群众参与到其中,把自己家里的植物带过来,共同建设一个小花园。第一天的建设场景很美好,媒体也进行了报道。
但到第三天,很多植物、土壤就被居民挖走了。
当时我们犹豫该怎么办,是把剩下的花草都转移走吗?最后还是决定不搬,而是教大家怎么育苗,怎么把土培育好。大家来挖漂流花园里的土是觉得小区的土不好,于是我们请来老师,我们现场挖土,把树叶、厨余一起放到培育皿里,教大家培育土壤。后来居民觉得这么简单就可以做好,就不拿了,花园里的土就都留住了。当初看起来以为没有办法保存下来的植物也都结了果实,有西红柿、秋葵,还收获了一批种子。
之后我们做了个自助登记系统,看到有居民发现椅子坏了,自发的修,修理的四位老人年龄加起来将近300岁了。这是社区认同感和归属感培育的一个过程。现在,这个活动还在漂流,漂流到6个街道中,“行走上海”的精神在继续。
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故事二:食物森林与小朋友
社区花园的建设小朋友们都很喜欢参与。在做种子球的活动中,我们让小朋友把种子放在手里,混着泥土搓成球,然后放到土地上让种子生长。刚开始他们不愿意用手去动泥土,但是适应了以后就把球到处扔,扔到亭子上、假山上,这上面就可以长出植物来,像鸟一样帮助植物进行传播,小朋友们也玩的很开心。
另一个小朋友的故事发生在杨浦区创智天地。从最初到现在,可以看到园子逐渐被设计,逐渐壮大延伸的过程。植物长得很快,也很茂盛,里面有蜻蜓,今年夏天一场雨之后我们还听到了青蛙的叫声,这是非常久违的声音。在我们举办的收稻活动中,有个小朋友写了一首诗,其中一句让我感触非常深,她说:“凡事,看上去很小,但它却在,这个星球上,这个小小的院子里发生”,这是小学三年级的小学生写的,我非常感动。
小朋友曾嘉禾暑假里每天都来帮我们浇水,算算一共浇了100天,所以收获的东西让他首先尝一下,他特别高兴,他妈妈也特别开心,放学了不用管,骑自行车过来就可以了。我们还做了种子图书馆,希望收集上海原生种子,传播到社区花园。
最后是一个百草园,是在四平街道鞍山四村的一个项目,改造前后很不一样。整个改造过程都有居民和小朋友的参与。我们让小朋友来画画、铺草坪、抬石子铺路,然后把厨余垃圾放进去做厚土。
3
故事三:食物森林与学者
我们也会与专家学者一起定期组织一些自然教育活动,让居民和小朋友都参与其中,建造我们共同的社区。火车菜园,原本是一块防护绿地,长期荒废。我们用三个废旧的集装箱做了教室,在这里,我们可以模拟或帮助小鸟搭巢,把树枝放在边上,让鸟可以捡到,模拟自然的一种状态。
百草园的项目中,我们教小朋友做小小景观师,让他们画画,做设计。
在创智天地的农园里,我们做了DIY的雨水收集系统,整个系统都是我们动员社区居民和学员一起做的。还有垃圾堆肥收集系统,周围居民可以把厨余带过来,我们和大家一起做一些处理。
我们设置了一些相对专业的课程,希望居民能具备设计能力,成为自己社区的设计师、营造者和维护者。希望在这样一个转型期,我们的人民可以从高度依赖的消费者转变为负责而有生产力的人民。
另外,我们也进行了一些学术活动,于海教授做了两次演讲,在其中一次演讲上烧了红烧肉,他觉得要有一些温暖的味道。非常严肃的学术演讲,可以有非常温情的味道飘散在我们的鼻子里,就像现场给大家发的香料植物一样,大家能够切身感受到。
故事还在继续……
2040个食物森林的计划,看上去遥远,只要大家都来参与其实也并不难。共建共享,人人都可以参与的食物森林,虽然它有时候很小,可能只在阳台上,但是它给我们的影响,可能会把我们生活的方方面面都结合进去。它是一个小空间,但又是一个大的载体,会影响到我们的生活。希望我们可以一起共建共享我们家门口的都市桃源。
(以上内容根据嘉宾在SEA-Hi!论坛上的演讲整理。本文图片均来自刘悦来老师的演讲PPT。完整演讲我们会陆续放到公众号中,可以在菜单栏“论坛视听→视频目录”里看到,戳这里直达)
P.S.
如果你当天领取了刘悦来老师的种子,可以给我们留言,写下你的种植日记,记录这些可爱的种子日新月异的变化,我们会将记录反馈给刘老师,帮助你的种子健康成长。
刘悦来
第七期SEA-Hi!论坛演讲嘉宾
四叶草堂发起人,生态环保理念的忠实践行者,同济大学景观学系教师。2014年,刘悦来老师带领学生组建了兴趣小组,形成了“四叶草堂”的雏形。之后,他们加强了与各个社区的合作,打造了一个又一个可持续发展的社区营造项目。时至今日,“四叶草堂”已经在悄无声息间向城市各个角落渗透——中成智谷火车菜园、疗愈花园、都市朴门……上海市委书记韩正也曾亲赴现场与活动中的孩子们互动。
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文章来自:上海规土
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